Phòng GD&ĐT Đồng Hới
Trường THCS Hải Đình
Nhóm 1
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức bộ máy theo quy định của Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường PT có nhiều cấp học và các quy định của Bộ GDĐT.
a) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và các hội đồng;
b)Tổ chức Đảng cộng sản Việt Nam, Công đoàn, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội khác ;
c)Các tổ chức chuyên môn và tổ văn phòng.
1. Mô tả hiện trạng :
- Trường có 01 Hiệu trưởng, 01 phó hiệu trưởng theo quy định trường hạng 3; có Hội đồng trường, Hội đồng thi đua khen thưởng, Hội đồng kỷ luật, Hội đồng tư vấn: Giáo dục pháp luật. [H1.1.01.01]
- Trường có chi bộ Đảng gồm 25 dảng viên; có tổ chức Công đoàn gồm 35 đoàn viên lao động; có Chi đoàn gồm 11 đoàn viên; có Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội như: Hội chữ thập đỏ, Hội khuyến học. [H1.1.01.02] .
Các báo cáo của nhà trường. [H1.1.01.03]
- Trường có 03 tổ chuyên môn đó là tổ toán-lý; tổ ngữ văn-lịch sử; tổ sinh -hóa và 01 tổ văn phòng. [H1.1.01.04]. Quyết định thành lập tổ chuyên môn. [H1.1.01.05]
Biên bản sinh hoạt công đoàn. [H1.1.01.06]
2. Điểm mạnh:
Nhà trường có đầy đủ về biên chế cán bộ quản lý là những cán bộ có năng lực chuyên môn tốt, có kinh nghiệm về công tác quản lý và có ý thức trách nhiệm cao.
Chi bộ Đảng lãnh đạo toàn diện tuyệt đối, xây dựng được đơn vị đoàn kết nhất trí cao và lãnh đạo đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ qua các năm học.
Các tổ chuyên môn, tổ văn phòng có kế hoạch triển khai các nhiệm vụ của nhà trường theo từng kỳ, tháng, tuần phù hợp và có hiệu quả.
3. Điểm yếu:
Hoạt động của các hội đồng chưa rỏ, do các thành viên hội đồng trùng nhau.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Phát huy vai trò lãnh đạo của chi bộ Đảng, tăng cường công tác tự bồi dưỡng và bồi dưỡng của mỗi mỗi cán bộ giáo viên gắn với trách nhiệm công tác được giao. Tiếp tục củng cố, cải tiến nội dung sinh hoạt của các tổ chuyên môn.
- Cần tổ chức hoạt động của các hội đồng tốt hơn.
5. Tự đánh giá:
5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí:
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c

Đạt: 
Không đạt: 
Đạt: 
Không đạt: 
Đạt: 
Không đạt: 

5.2. Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt: 
Không đạt: 
Người viết báo cáo




Lê Quang Lợi












































Phòng GD&ĐT TP Đồng Hới
Trường THCS Hải Đình
Nhóm 1
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Tiêu chí 2. Lớp học, số học sinh theo quy định của Điều lệ trường tiểu học và Điều lệ trường trung học.
a) Lớp học được tổ chức theo quy định;
b) Số học sinh trong một lớp theo quy định;
c) Địa điểm của trường theo quy định.
1. Mô tả hiện trạng.
- Lớp học được tổ chức đúng theo quy định của Điều lệ trường trung học, mỗi lớp có 01 lớp trưởng và 02 lớp phó. Từng lớp học được chia thành 03 đến 04 tổ học sinh, mỗi tổ có 01 tổ trưởng và 01 tổ phó. [H1.1.02.01[H1.1.02.02]
- Mỗi lớp có không quá 45 học sinh đúng theo quy định. [H1.1.02.03]
- Trường THCS Hải Đình đặt tại tiểu khu 5, phường Hải Đình là một khu riêng biệt trong môi trường thuận lợi cho giáo dục. [H1.1.02.05]