GIAO LƯU THÂN THIỆN” – MỘT MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG ĐỘI CẦN TIẾP TỤC  PHÁT HUY

  THCS Hải Đình là một trong những trường học không chỉ  có bề dày về thành tích học tập mà còn có nhiều  thành tích về hoạt động Đội TNTP HCM. Một trong những mô hình hoạt động sáng tạo của Liên đội  trong những năm học qua được đông đảo học sinh  toàn trường đón nhận đó là chương trình“GIAO LƯU THÂN THIỆN’’. Gọi là “Giao lưu thân thiện’’bởi lẽ chương trình là nơi học sinh các lớp, các khối có cơ hội giao lưu tình cảm, trao đổi kinh nghiệm học tập, kinh nghiệm cuộc sống…

  Chương trình được tổ chức vào dịp kỉ niệm những ngày lễ lớn hoặc lồng ghép trong các  buổi chào cờ đầu tuần. Nội dung được định hướng theo chủ đề tháng như: Truyền thống nhà trường (tháng 9), Chăm ngoan học giỏi(tháng 10), Tôn sư trọng đạo (tháng 11), Tiếp bước cha anh (tháng 12)… Được phân theo chủ điểm tháng nên chương trình đã đáp ứng được mục tiêu giáo dục THCS nhằm hình thành những phẩm chất và năng lực cần có của người học sinh. Qua nội dung xây dựng, các lớp được tuyên truyền, truyền thông về những vấn đề cụ thể, thiết thực với đời sống của người học sinh trong học tập, lao động, vui chơi cũng như các hoạt động khác. Hình thức thể hiện chương trình được sân khấu hóa bằng tiểu phẩm, văn nghệ, vè, thơ… Với trên 15 kịch bản thực hiện chương trình Giao lưu thân thiện, Liên đội trường THCS Hải Đình đã tạo được một sân chơi bổ ích nhằm giáo dục tình thân ái, đoàn kết cho học sinh toàn trường. Chương trình giúp học sinh tích lũy thêm kinh nghiệm giao tiếp và tham gia tổ chức hoạt động tập thể. Những kĩ năng hợp tác, kĩ năng ứng xử tình huống của học sinh cũng được rèn luyện. Điều đặc biệt là các em biết cách tổ chức và điều khiển chương trình phù hợp với lứa tuổi. Cũng qua sân chơi này, học sinh được bộc lộ năng khiếu bản thân, được phát triển tiềm năng văn nghệ, được mở rộng hiểu biết trong học tập, đạo đức, nâng cao hiểu biết về các lĩnh vực đời sống xã hội góp phần hình thành nhân cách.Từ chương trình, học sinh thêm yêu mến bạn bè, thầy cô, trường lớp, cảm thấy tự tin, lạc quan trong học tập, rèn luyện cũng như tự điều chỉnh hành vi đúng với tư cách người học sinh trong nhà trường. Các em được bồi dưỡng những  tình cảm lành mạnh, đúng đắn và những kĩ năng cần thiết khác.

   Để thực hiện được một sân chơi luôn mới mẻ, hấp dẫn cuốn hút được học sinh, dưới sự chỉ đạo của BGH nhà trường, Liên đội đã lập kế hoạch từ đầu  năm học đồng thời  thông qua tổ giáo viên chủ nhiệm, định hướng nội dung phù hợp đến từng khối, lớp. Liên đội khuyến khích loại hình sân khấu hóa tiểu phẩm, các loại hình nghệ thuật có sức thu hút cao, đáp ứng thị hiếu học sinh.  Các lớp được phân công thực hiện, nghiên cứu kĩ yêu cầu nhằm thể hiện sự sáng tạo, độc đáo. Các em đã khai thác những khía cạnh hết sức cụ thể như đặc điểm về học tập, nề nếp, sĩ số, địa bàn, cá tính, năng khiếu v.v…của lớp, khối mình khi xây dựng kịch bản. Học sinh tham gia chương trình tích cực, tự giác,chủ động coi đó là trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần xây dựng ‘hình ảnh” tập thể lớp và mang đến cho bạn bè, thầy cô toàn trường những trạng thái cảm xúc phong phú: khi trầm lắng, xúc động khi thư giản, sảng khoái .

   Trong khi những tiêu cực xã hội luôn rình rập thâm nhập vào trường học làm ảnh hưởng không nhỏ đến  đạo đức học sinh thì chương trình Giao lưu thân thiện của trường THCS Hải Đình là một trong những mô hình mới, sáng tạo, nhằm cụ thể hóa nhiệm vụ giáo dục học sinh có hiệu quả. Thành công của sân chơi còn ở chỗ  góp phần tạo nên chất văn hóa và nét đẹp trong đời sống người học sinh khi được học tập và tu dưỡng ở trường THCS Hải Đình.

 Lớp 8¹ năm học 2013 – 2014 đang thể hiện tiểu phẩm trong chương trình giao lưu thân thiện

                                                                                                  Tháng 10 năm 2014

                                                                                          Bài và ảnh:  Lê Thu